Ensino Médio

O aluno deve consolidar a aprendizagem e o pensamento crítico, buscando proficiência para o ingresso no ensino superior e posterior inserção no mercado de trabalho. Para tanto devem ser mantidas e ampliadas as premissas de rigor científico acadêmico exploradas anteriormente, sobretudo no Ensino Fundamental.

• o aprofundamento e aperfeiçoamento do conjunto de informações que foram apresentadas ao longo de todo o Ensino Fundamental, elevando o nível de compreensão do estudante a um patamar de preparação científica, para continuar seus estudos não apenas no Ensino Médio, mas também no futuro Ensino Superior, se assim for a sua vontade;
• o acesso a mecanismos de preparação para o mundo do trabalho, relacionados ao conhecimento da técnica ou da tecnologia, dos fundamentos político-econômicos e filosófico-sociológicos referentes às relações de trabalho e a seus desdobramentos sociais;
• a importância do conhecimento científico para a organização da sociedade, para o entendimento e aproveitamento correto da natureza e para a existência em sociedade, de modo que a teoria apresentada possa ser relacionada ao mundo em que o estudante está inserido, de diversas formas ao longo da proposta do período.